Вот уже четвертый год ведущий в России профориентационный проект «Билет в будущее» помогает школьникам выбрать путь в жизни и найти профессию мечты (в конце концов, приоритеты профориентации закреплены президентом на государственном уровне). И в 2022-м миллионы школьников, родителей и педагогов по всей стране ждет расширенная линейка форматов – как новых, так и уже хорошо себя зарекомендовавших. Вместе они составляют единую систему, аналогов которой по масштабам и эффективности в России нет. Так, путь ребенка в рамках проекта «Билет в будущее» состоит из знакомства с профориентацией с помощью цифрового контента, двухэтапной профориентационной диагностики, основанной на уникальных разработках отечественных ученых, «Примерочной профессии», дающей возможность подобрать подходящие профессии под выбранные показатели ребенка в режиме тренажера, «Фестиваля профессий», предлагающего возможности тестирования с привлечением работодателей, мультимедийной выставки в формате квеста, покрывающей 90 % рынка труда и созданной на базе многолетнего опыта проекта «Россия – Моя история» для знакомства с сотнями профессий.
Цифровая платформа проекта bvbinfo.ru обновлена на 50 % – здесь появились инструменты для педагогов, детей и родителей. Система тестирования стала еще эффективнее – теперь ребенок оценивает свои сильные стороны и потенциал для развития в самом начале и личностные особенности при повторном тестировании после знакомства с профессиями. А для педагогов есть «Конструктор будущего» – он открывает новые возможности для проведения урока профориентации, опираясь на индивидуальные показатели как отдельных детей, так и целого класса.
Кстати, в сентябре в рамках проекта будет также презентован первый в России профориентационный сериал, который познакомит школьников с вдохновляющим опытом людей из разных сфер и профессий.
Одним из нововведений системы стал еще и аналитический модуль «Билет в будущее» – он позволяет использовать данные для научного изучения профориентации в России, прогнозировать будущий потенциал регионов, оказывать влияние на принятие глобальных кадровых решений и, благодаря десяткам метрик, отслеживать эффективность профориентации в конкретной географической точке по годам.
«В новом учебном году часть материалов проекта «Билет в будущее» войдут в жизнь российских школ в виде рекомендованного Министерством просвещения профориентационного минимума. Для педагогов это возможность занять новую профессиональную нишу, стать одним из навигаторов направления и, изучив доступный инструментарий, усилить работу по профориентационному просвещению среди детей и родителей», – рассказывает управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин.
Немного цифр: итогом работы проекта с 2021 года стали 641 595 зарегестрировавшихся на платформе, 21 309 проведенных профориентационных уроков, 390 530 детей, принявших участие в занятиях, 79 667 школьников, посетивших выставки «Лаборатория будущего».
Участники «Билета в будущее» рассказывают: «Благодаря проекту я приняла твердое решение стать учителем. Я очень люблю детей и уверена в том, что из меня получится блестящий педагог» (Фатима Магомедова), «Участие в проекте помогло мне не ошибиться в выборе дальнейшей профессий. Сейчас я обучаюсь в колледже и точно знаю, что я на верном пути!» (Алена Корзанова), «Школьнику тяжело определиться с профессией, в которую хочется идти. Но это очень интересно. Я всегда чувствовала, в какую сторону меня тянет. И, конечно, одним из важных моментов стали профориентационные тесты. Один из таких был на площадке фестиваля профессий проекта «Билет в будущее», я смотрела и понимала, что это действительно то, чем я хочу заниматься. И я думаю, что это был один из определяющих моментов в моей профессиональной, еще только начинающейся карьере» (Елизавета Кравченкова).