От любви до ненависти: как правильно мотивировать ребенка и разглядеть в нем гения

«Проработать маму и папу» – согласись, выражение уже настолько популярное и часто встречающееся в видео психологов или профильных статьях, что пора наконец разобраться, что к чему. Впрочем, копая в вопрос отношений родителей с детьми, придется смотреть глубже – это темы наследственности, детской мотивации, «инвестиций» в будущее своих наследников. Об этом и о многом другом мы поговорили с экспертом.

Эльвира Гринберг – педагог с высшим образованием, руководитель международного образовательного центра «Глобус», создатель авторских методик образования для детей дошкольного и школьного возраста, создатель международной образовательной онлайн-платформы KnowledgeJets для школьников

Если говорить простым языком, то кто вы и чем занимаетесь? Почему выбрали работу с детьми?

Я основатель международного образовательного центра «Globus». Моя работа заключается в создании и внедрении инновационных методик обучения и развития для детей.

В рамках моей профессиональной деятельности я занимаюсь стратегическим планированием, оперативным руководством и системно координацией процессов обучения, а также управлением коллективом, административными функциями и предоставлением образовательных услуг нового поколения. Моя задача заключается в обеспечении эффективного функционирования учебного заведения через высокий уровень организации и контроля. Эти обязанности не только необходимы для эффективной работы образовательного центра, но и оказывают существенное влияние на качество образования и исследовательскую активность. 

Мой подход к выполнению данных задач основан на стратегическом планировании, оптимизации процессов и внедрении инновационных методов, что позволяет обеспечить эффективное функционирование и развитие учебного заведения.

Любовь к детям также играет огромную роль в моем выборе. Их бесконечная энергия, любопытство, искренность и способность к радости напоминают мне, что жизнь полна чудес, которые мы взрослые, иногда забываем замечать. Работа с детьми дает мне возможность видеть мир их глазами, что делает каждый день новым и увлекательным.

Мне также важно внести свой вклад в общество, помогая формировать будущее поколение. Я верю, что давая детям знания, навыки и, что самое главное, ценности, я помогаю строить лучшее будущее для всех нас. Это дает мне чувство цели и направления в жизни.

Эта работа требует творчества и гибкости, поскольку каждый ребенок уникален, и не существует универсального метода обучения или воспитания. Это вызов, который заставляет меня постоянно расти и развиваться как профессионала, искать новые подходы и решения.

Наконец, мой личный опыт сыграл немаловажную роль в моем выборе. В детстве у меня были учителя и наставники, которые оказали на меня большое влияние. Я хочу быть таким же источником поддержки и вдохновения для детей, с которыми работаю. Видеть их улыбки, слышать их смех и наблюдать за их успехами и преодолениями — вот что делает мою работу истинно ценной.

Часто говорят о том, что в формировании интеллекта и способностей одну из первостепенных ролей играет наследственность. Так ли это?

Вопрос о влиянии наследственности и среды на формирование интеллекта и способностей человека является предметом многолетних исследований и дискуссий в области психологии, генетики и образования. Современные исследования указывают на то, что оба эти фактора играют значимую роль, и их вклад сложно отделить друг от друга.

Влияние среды также нельзя недооценивать. Сюда входит широкий̆ спектр факторов: от питания, медицинского обслуживания, физической̆ активности и доступа к образовательным ресурсам до эмоциональной̆ поддержки со стороны семьи, учителей и сверстников. Опыт, получаемый ребёнком в раннем возрасте, может существенно повлиять на его интеллектуальное развитие и обучаемость. Например, стимулирующая образовательная среда, внимание к развитию речи и чтению в раннем возрасте могут способствовать лучшему когнитивному развитию.

Наследственность играет важную роль в определении потенциальных интеллектуальных способностей человека, влияние среды может значительно модифицировать или развить эти способности.

Взаимодействие между генетикой и средой, известное как «генотип-средовое взаимодействие», подчеркивает, что развитие человека является результатом сложного переплетения множества факторов. Важно также учитывать, что способности человека — это не только интеллект в узком смысле, но и творческие, социальные, эмоциональные и физические аспекты, каждый из которых развивается под влиянием и наследственности, и среды.

Можете назвать N ключевых и самых важных факторов, сказывающихся на развитии ребенка больше других?

В моем списке есть шесть самых важных факторов, которые являются ключевыми для успешного развития ребенка. Эти аспекты охватывают все сферы его жизни, начиная с теплой атмосферы в семье и заканчивая важностью общения с другими детьми. Понимание и поддержка всех этих факторов помогут ребенку расцвести и достичь своего полного потенциала.

·       Семейная среда и воспитание. Взаимодействие с родителями и близкими, качество родственных отношений и поддержка в домашней обстановке оказывают наибольшее влияние на развитие ребенка.

·       Доступ к качественному образованию, доступность образовательных программ и стимулирующая обучающая среда играют важнейшую роль в формировании когнитивных и социальных навыков у ребенка.

·       Социальная среда. Участие в социальных группах, игры с другими детьми и социальные навыки, приобретаемые через взаимодействие со сверстниками, играют ключевую роль в развитии социальных и эмоциональных компетенций.

·       Физическое здоровье и забота о нем. Правильное питание, регулярные физические упражнения и медицинская забота о ребенке содействуют его физическому и психологическому развитию.

·       Эмоциональная поддержка и стабильность. Поддержка в решении эмоциональных проблем, создание стабильной и поддерживающей атмосферы в семье и обществе способствуют психологическому благополучию и развитию ребенка.

·       Внутренняя мотивация и самореализация: Умение ставить цели, стремиться к их достижению и верить в себя – ключевые компоненты успешного развития ребенка.

Все эти факторы взаимосвязаны и вместе оказывают огромное влияние на формирование личности и будущего успеха ребенка. Поэтому важно обращать внимание на каждый из них.

Говорят, что не стоит воспитывать детей, стоит воспитывать в первую очередь себя. Насколько вы согласны с этим утверждением?

Это утверждение содержит зерно истины. Воспитание детей начинается с собственного примера, который мы показываем своими поступками и поведением. Наши дети наблюдают за нами и учатся, как вести себя, как решать проблемы и как взаимодействовать с окружающими.

Поэтому, чтобы наши дети выросли в эмпатичных, терпимых и ответственных людей, мы сами должны стремиться быть такими. Мы должны постоянно работать над собой, развивая свои личностные качества, улучшая навыки воспитания и стремясь к лучшему.

«Не воспитывай детей, они все равно будут похожи на тебя. Лучше воспитай себя» – это утверждение я очень часто слышала в детстве. Дети очень часто следуют примеру своих родителей в своем поведении, ценностях и образе жизни. Поэтому, вместо того чтобы уделять внимание только воспитанию детей, важно также работать над собой, стремясь к лучшей версии себя.

Когда родители сами являются примером честности, доброты, уважения и толерантности, они передают эти качества своим детям естественным образом. Таким образом, воспитание себя является неотъемлемой̆ частью процесса воспитания детей и создания благоприятной семейной атмосферы.

Как можно влиять на мотивацию детей к обучению в острые периоды их сопротивления? Где та грань в воспитании и грамотной мотивации детей к обучению и развитию между давлением и здоровой поддержкой? Существует ли вообще такая?

Влиять на мотивацию детей к обучению в острые периоды их сопротивления – это искусство, которое требует баланса между поддержкой и стимуляцией. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и что работает для одного, может не подойти для другого.

Здоровая поддержка включает в себя понимание и принятие чувств и эмоций ребенка. Важно слушать, учитывать мнения и чувства и поддерживать в их усилиях. Эмоциональная поддержка и внимание к позитивным аспектам обучения могут помочь ребенку преодолеть трудности и вернуть мотивацию к учебе.

Однако, граница между поддержкой и давлением может быть размытой. Давление, в отличие от поддержки, может вызвать стресс и сопротивление у ребенка, что в конечном итоге приведет к снижению мотивации и желания учиться. Поэтому важно быть осторожным и внимательным к реакции ребенка на наши действия.

Существует ли такая грань между давлением и здоровой поддержкой?

Да, она существует, и она индивидуальна для каждого ребенка. Однако, ключевым фактором является внимательность и открытость к обратной связи со стороны ребенка. Если мы видим, что наше влияние вызывает негативную реакцию, мы должны быть готовы изменить наш подход и найти более эффективные способы мотивации и поддержки.

В конечном итоге, наша цель как взрослых – это помочь ребенку обнаружить свой внутренний огонь и вдохновение к учебе и развитию.

В психологии есть выражение «проработать маму и папу» – что это такое, кому и зачем нужно?

«Проработать маму и папу» – понятие в психологии, которое означает, процесс исследования и осознания, влияния ваших собственных родителей на ваше личностное развитие и ваши отношения с окружающим вас социумом.

«Проработка мамы и папы» может быть полезна для родителей, которые сталкиваются с вызовами в воспитании своих детей̆ или испытывают сложности в семейных отношениях. Проработка взаимоотношений с мамой̆ и папой̆ помогает осознать, какие модели поведения и взаимодействия, были у вас (родителей) сформированы в детстве, и как они сказываются на вашей семье сейчас.

Для родителей это может быть способом лучше понять собственные родительские методы и подходы к воспитанию, а также оценить, какие аспекты из прошлого стоит сохранить, а какие изменить. «Проработка мамы и папы» может помочь создать более здоровую и эмоционально поддерживающую атмосферу в семье и способствовать развитию более гармоничных отношений с детьми.

Вы – основатель международного образовательного центра «Глобус» в России и создатель международной образовательной платформы «KnowLedgeJets» для школьников. Если говорить просто, то в чем их отличие от, например, обычных общеобразовательных школ? Почему это важно в вопросе с детьми?

Когда мы говорим о международных образовательных центрах, мы говорим о гораздо большем, чем просто учеба или школа. Наш центр представляет собой инновационную образовательную систему.

Основное отличие нашего центра от обычных общеобразовательных школ – это наш глобальный подход к обучению. Мы не просто учим детей предметам, мы обучаем их жизненно важным навыкам, которые помогут им успешно вписаться в мир сегодняшнего дня. Мы стремимся к образованию, которое отражает разнообразие культур, языков и мировоззрений, подготавливая детей к жизни в международном сообществе.

В один момент я обратила внимание, что некоторые ученики вместе с родителями переезжают в другие города и страны. При переезде они всегда выражают желание продолжать у нас учиться. Обычно ученики возвращались на следующее лето после переезда, приезжали в гости к бабушками и дедушкам и все лето посещали мой центр. Но как заканчивалось лето, они возвращались домой. Учится новый академический год оффлайн у них не было возможности. Тогда я ввела онлайн-уроки через всем известные приложения для онлайн-трансляций уроков и занятий. 

География переезда моих учеников только расширялась. К 15 городам России добавились Казахстан, Израиль, Германия, Великобритания, Канада, США, Новая Зеландия, Австралия,  многие страны Евросоюза, Южная Корея и даже Таиланд. Вместе с новыми странами, пришел новый вызов – часовые пояса. Разница с некоторыми учениками достигала 14 часов. У меня могло быть утро вторника, а у ученика понедельник вечер или ночь.

Тогда после долгой идейной сессии я решила запустить онлайн-платформу «KnowledgeJets». Сейчас платформа работает в закрытом бета-режиме, доступ имеют только мои постоянные ученики.  Суть платформы – проведение лайв занятий, с преподавателями в заранее согласованное время.  Вся работа ведется в рамках одного сайта, что очень удобно, не надо открывать кучу аппликаций, сайтов и ссылок, достаточно зайти на «KnowledgeJets» и войти в личный кабинет. 

В платформу интегрированы видеозвонки, онлайн  учебная доска,  домашние задания и их проверка, автоматическая конвертация времени в зависимости от места нахождения ученика, назначение новых занятий и преподавателей. На платформе могут регистрироваться и новые преподаватели из разных уголков мира.  

Сейчас обучение идет только на русском языке, но в планах добавление и других языков. Таким образом, для каждого часового пояса есть свой преподаватель. Я с командой вручную отбирала первых 10 преподавателей для закрытого тестирования. Это особенно важно, чтобы качество занятий было на самом высшем уровне в условиях современного ритма жизни, когда дети часто заняты дополнительными занятиями и хобби.

И, наконец, платформа поддерживает международную образовательную среду, где дети имеют возможность общаться и сотрудничать со сверстниками со всего мира, обмениваться опытом и идеями.

Какой системы обучения, методик придерживаетесь в своем центре и на платформе? Какие у них преимущества по сравнению с классическими?

В моем образовательном центре мы придерживаемся современной системы обучения, основанной на индивидуальном подходе к каждому ребенку. Мы верим, что каждый ученик уникален и имеет свои индивидуальные способности и потребности. Поэтому наша методика строится на принципах дифференцированного обучения, где учителя адаптируют уроки и задания под уровень и темпы усвоения каждого ученика.

Мой образовательный центр предлагает ряд преимуществ по сравнению с классическими образовательными учреждениями.

Мы также активно внедряем инновационные педагогические методики, такие как проектное и коллаборативное обучение, использование современных технологий в учебном процессе. Наша цель – не просто передать знания, но и развить критическое мышление, творческие способности и навыки решения проблем у каждого ребенка.

Мы стремимся создать вдохновляющую обучающую среду, где каждый ученик чувствует себя уверенно и мотивированно достигает своих целей. Наша команда педагогов постоянно совершенствует свои навыки и следит за последними тенденциями в образовании, чтобы обеспечить нашим ученикам самое качественное и эффективное обучение.

Я горжусь тем, что построенный мной образовательный центр предоставляет ученикам, их лучшие возможности для достижения этих целей.

Классическая схема «детский сад – школа – университет» приучила нас к оффлайн-образованию. Насколько оно на самом деле важно и полезно для ребенка?

Классическая схема «детский сад – школа – университет» долгие годы служила основой образования, но с появлением новых технологий и педагогических методик мы видим постепенное изменение восприятия оффлайн-образования. Однако, несмотря на все инновации, оффлайн-образование по-прежнему остается важным и полезным для ребенка.

Оффлайн-образование обладает неоспоримыми преимуществами. Во-первых, оно способствует развитию социальных навыков и коммуникации. Взаимодействие с учителями и одноклассниками в классе создает особую атмосферу, где дети учатся работать в команде, развивают эмпатию и общение. Во-вторых, оффлайн-образование способствует формированию дисциплины и самодисциплины. Регулярное посещение школы или детского сада учит детей ответственности и регулярности, что является важным аспектом в их будущей жизни.

Наконец, оффлайн-образование обеспечивает личное взаимодействие с учителями, что позволяет лучше понять индивидуальные потребности и способности каждого ребенка, что иногда затруднительно в онлайн-формате.

Оффлайн-образование играет огромную роль в жизни ребенка, обеспечивая ему не только знания, но и важные социальные навыки, которые пригодятся в будущем. Поэтому вопреки новым тенденциям оффлайн-образование остается необходимым компонентом полноценного обучения и развития детей.

Существуют ли в сфере образования свои внутренние тренды? Если да, то какие на пике популярности сейчас?

Абсолютно! Сфера образования постоянно эволюционирует, и как в любой другой индустрии, здесь тоже существуют свои внутренние тренды. От цифровизации и интеграции технологий в учебный процесс до развития личностно-ориентированного обучения и акцента на развитие мягких навыков (soft skills) – все эти направления формируют будущее образования.

Одним из ключевых трендов является переход к гибридной форме обучения, которая сочетает в себе преимущества традиционного и онлайн-обучения. Это позволяет учителям и ученикам гибко адаптироваться к различным обстоятельствам и индивидуализировать процесс обучения.

Также стоит обратить внимание на растущий интерес к STEM-образованию (наука, технологии, инженерия и математика), которое активно развивается и становится важным компонентом современной педагогики. Этот подход стимулирует учеников к исследовательской деятельности, пробуждая их интерес к науке и технике.

Самый значимый тренд, на мой взгляд, является уход от формального обучения в сторону развития личности ребенка в целом. Современное образование все больше ориентируется на развитие критического мышления, коммуникативных навыков, творческого мышления и самоуправления, что подготавливает учеников к успешной адаптации в быстро меняющемся мире.

В целом тренды в сфере образования отражают стремление к созданию более эффективной, инновационной и инклюзивной системы обучения, способной поддерживать потребности и потенциал каждого ребенка в XXI веке.

Как родители могут помочь ребенку получить хорошее образование? Какие «инвестиции» вкладывать в развитие детей, при этом не переборщив?

Хорошее образование – это ключ к будущему успеху вашего ребенка, и родители играют в этом невероятно важную роль! Ведь вы – первые и главные наставники вашего малыша, и ваше влияние на его образование невероятно сильно.

Чтобы помочь вашему ребенку получить качественное образование, вам стоит быть внимательными и поддерживать его интересы и стремления. Поддерживайте его учебу, поощряйте его успехи и помогайте преодолевать трудности. Не забывайте также о важности общения с учителями и участием в жизни школы или детского сада.

Будьте активными участниками образовательного процесса! Вместе с ребенком изучайте мир, читайте книги, проводите интересные эксперименты и посещайте музеи и выставки. Ваше увлечение обучением вдохновляет и мотивирует малыша!

И помните, что образование – это не только знания из учебников, но и навыки, которые помогут вашему ребенку стать успешным и уверенным в себе взрослым. Поэтому не забывайте обучать его коммуникационным навыкам, критическому мышлению и самодисциплине.

Вложение в развитие детей – это как инвестиция в будущее. Однако, важно найти баланс между поддержкой и самостоятельностью, не перегружая малышей. Вместо того чтобы заставлять их учиться без умолку, давайте предложим им интересные занятия, поддерживающие их увлечения и таланты.

Разнообразные хобби, спортивные секции, музыкальные занятия – все это отличные способы стимулировать развитие ребенка. Важно также поощрять их креативность и самостоятельное мышление, давая свободу экспериментировать и исследовать мир вокруг.

Помните, что лучшие инвестиции – это не только материальные блага, но и ваше время и внимание. Уделите ребенку время на общение, помощь в учебе и просто разговоры о жизни. Это создаст прочные связи и поможет ему вырасти в успешного и счастливого человека.

Так что давайте вкладывать в наших детей заботу, любовь и поддержку – это гарантия их успешного будущего!

Как создать для ребенка и его развития и обучения комфортную среду? Что это такое и почему важно?

Секрет успешного развития ребенка – в создании комфортной обучающей среды. Это не просто место, где он проводит время, это настоящий мир, который формирует его будущее. Важно, чтобы окружение было безопасным и вдохновляющим, чтобы каждый день был полон открытий и радости от обучения. Представьте себе яркие, уютные пространства, где дети вместе с квалифицированными педагогами обучаются, играют и открывают для себя новые горизонты. Такая атмосфера способствует раскрытию потенциала каждого малыша, помогает им уверенно и радостно идти вперед к своим мечтам и целям. Ведь в этой среде дети не только учатся, но и находят поддержку, дружбу и самореализацию.

Когда дети окружены заботой и пониманием, они готовы идти вперед и открывать для себя новые горизонты знаний. Каждый шаг в таком окружении – это возможность для ребенка проявить свой талант и навыки, идти к своим мечтам с уверенностью и радостью.

Комфортная среда – это необходимое условие для успешного развития ребенка. Ведь именно здесь он учится, играет, и растет, становясь сильным и уверенным в себе. И мы, как родители и общество в целом, обязаны создать такую среду для наших малышей, чтобы каждый из них мог раскрыть свой потенциал и стать счастливым и успешным в будущем.

На что стоит обращать внимание при выборе детских образовательных центров? Как отличить хорошего, профессионального, качественного педагога от того, кто не даст пользы?

При выборе детских образовательных центров родители должны обращать внимание на ряд важных аспектов, которые определяют успешность обучения и развития их детей. Первоочередным критерием является качество образовательной программы, которая должна быть адаптирована к возрасту и потребностям детей, а также соответствовать современным педагогическим методикам. 

Важно также учитывать опыт и квалификацию педагогического персонала, их способность к индивидуализации обучения и внимание к развитию личности каждого ребенка. Кроме того, родители должны обратить внимание на безопасность и комфортность обучающей среды, а также наличие разнообразных развивающих занятий и игр, способствующих всестороннему развитию детей. Анализируя эти факторы можно сделать осознанный выбор в пользу наилучшего образовательного учреждения для своих детей, обеспечив им оптимальные условия для роста и развития.

Отличить хорошего, профессионального педагога от того, кто не даст пользы, можно по ряду ключевых признаков. Прежде всего, хороший педагог обладает не только высоким уровнем профессионализма и знаний в своей области, но и имеет врожденный талант к общению с детьми. Он способен эффективно адаптировать свои методики и подходы к индивидуальным потребностям каждого ученика, учитывая их особенности и темпы развития. 

Кроме того, хороший педагог внимателен к эмоциональным и психологическим потребностям детей, создавая доверительные отношения и поддерживая их интерес к обучению. Он также постоянно совершенствует свои профессиональные навыки, участвует в различных тренингах и обучающих программах, стремясь к постоянному росту и улучшению качества образования.

Важно также обращать внимание на отзывы родителей и учеников, которые могут дать ценную информацию о методах работы и результативности педагога.

Не стоит забывать и про внутренние ощущения. Обычно яркий и отзывчивый педагог виден сразу. При выборе педагога для ребенка важно доверять своим внутренним ощущениям. Качественный педагог обычно выделяется среди остальных своей проникновенностью и вниманием к деталям. Его блестящая репутация часто опережает его появление.